为进一步解放思想，凝聚共识，大力推动教职工更新教育观念，切实提高人才培养质量，教育与现代媒体学院积极响应学校开展的2024年教育思想大讨论活动。学院于5月14日下午开展了AI赋能数字化教学实践的研讨会，学院副院长刘青山主持会议，学院全体教师参加了本次会议。

会上，教育系王颖老师分享了此前参加《AI赋能数字化教学深度实训工作坊》的学习收获，本次培训聚焦于教育数字化转型的理解和实践，旨在探索如何利用人工智能技术推动教育教学的创新变革。王颖老师首先介绍了教育数字化转型的概念，强调了数智技术在教育教学创新变革中的关键作用。她提到，教育部鼓励将人工智能技术深入到教育教学和管理的全过程，以促进学生的主动学习和教师的创造性教学。其次，深入探讨了AI在混合式教学设计中的应用，包括现有混合式教学存在的问题和教学创新的流程重构，与会老师也结合个人的任教课程积极参与讨论。最后，探讨了教师数字素养的发展，这是数字教学转型背景下教师专业发展的核心内容。她提出了AI+教学创新变革的思路，鼓励教师利用AI技术提升自己的数字素养，以适应教育数字化的发展趋势。

此次研讨会为参与者提供了宝贵的洞见和启发，为各系教师在数字化转型过程中提供了实用的指导和建议。接下来，学院将继续开展形式多样的专题研讨，为推动学校内涵发展、特色发展、创新发展提供思想保障。

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