为了进一步优化人才培养方案，确保其科学性、合理性和前瞻性，教育与现代媒体学院于2025年1月14日下午2点半和1月15日上午9点，在301会议室分别召开了学前教育专业和音乐学、数字媒体艺术专业的2025版人才培养方案修订论证会。此次会议由教学副院长刘青山主持，教务处领导、校内外专家、各专业负责人、系主任以及教学大纲执笔教师代表等出席了会议。

刘青山副院长首先代表学院对参加论证会的各位评审专家表示热烈欢迎和衷心感谢。随后，他汇报了学院2025版人才培养方案修订的整体情况，包括前期调研、课程体系优化、实践教学环节设计等方面的进展与成果，并指出了当前方案中存在的主要问题及改进方向。刘青山强调，希望通过此次论证会，能够集思广益，进一步完善培养方案，确保其更加科学、合理和具有前瞻性。

孙倩倩主任首先汇报了学前教育专业的培养方案修订情况。她重点说明了新版方案在培养目标和毕业要求方面的修改，强调此次修订是按照师范专业认证的要求进行的。评审专家吴仁英、张凌燕、李慧分别结合自身工作经验，给出了宝贵的建议，特别强调了实践教学和创新能力培养的重要性。

李冰主任随后汇报了音乐学专业的培养方案修订情况，梳理了2021版人才培养方案实施中存在的问题，并针对2025版方案的改动进行了专门说明，尤其强调了五育并举的措施。评审专家高峰、田霞、谭素敬、张静从不同角度进行了点评，提出了一系列建设性的意见，为音乐学专业的发展提供了有力支持。

最后，颜静主任汇报了数字媒体艺术专业的培养方案修订情况，深入分析了当前行业对人才的需求变化。评审专家艾胜英、崔艳青、霍良勇、王勇围绕新媒体运营、数字动画等前沿领域，提出了加强跨学科融合、提升学生创新能力的具体措施。这些意见为数字媒体艺术专业的人才培养提供了新的思路和方向。

教务处副处长王贞针对三个专业2025版培养方案的修订均提出了建设性的指导意见。她表示，新版方案应在现有基础上进行全面优化，确保课程体系的连贯性和完整性。同时，应结合行业发展动态和未来趋势，提前布局相关课程，使学生能够掌握最新的知识和技术，具备应对未来挑战的能力。王贞还强调了培养方案与行业实际需求的紧密结合。她指出，学院应加强与企业的合作，定期开展行业调研，了解市场需求的变化，及时调整和优化培养方案。通过引入企业导师、共建实习基地等方式，增强学生的职场适应能力和社会责任感，确保毕业生能够迅速融入工作岗位，成为推动行业发展的中坚力量。

通过此次论证会，三个专业的培养方案得到了全面而细致的审视和完善。各位评审专家的意见和建议为学院进一步优化人才培养方案提供了重要的参考依据，也为学院与社会各界的合作搭建了良好的沟通平台。教育与现代媒体学院将继续秉持“以学生为中心”的理念，不断推进教育教学改革，努力培养出更多高素质的专业人才，为社会发展贡献力量。

【责任编辑：王稳 审核：刘青山】