为深入推进人工智能与教育教学深度融合，探索智慧课程建设新路径，2026年5月15日下午4点，教育与艺术学院在1-211教室召开“AI＋课程：智慧课程建设、全流程 AI 赋能”专题研讨会，教育与艺术学院全体教师参加会议。

会议由教学副院长刘青山主持。他指出，人工智能技术正在深刻重塑高等教育形态，推动课程建设向智能化、个性化、高效化方向发展。本次研讨会旨在分享前沿培训成果与实践经验，促进各系教师共同探讨AI赋能教学的有效路径，为后续课程改革和教学创新提供思路与支撑。

在专题分享环节，教育系刘茜老师结合参加“AI赋能智慧课程建设与课堂教学创新研修班”的学习收获，系统分享了培训内容。她围绕AI工具在教学场景中的应用策略、智慧课程设计逻辑、课堂互动创新等方面进行了详细讲解，并在此基础上提炼总结出“与AI有效沟通的艺术”，从提问技巧、任务拆解、结果优化等角度，为老师们提供了可参考的建议。

随后，设计系林芳如老师结合自身教学实践，分享了她在课程中融入AI工具的探索经验。她通过具体案例展示了AI辅助设计教学、激发学生创意思维以及提升课堂效率的实际做法，为跨学科AI融合提供了参考。

在交流讨论环节，与会教师围绕分享内容展开热烈讨论。设计系刘延斌老师结合设计类专业特点，就AI工具在实践教学中的适配性与局限性发表了见解；教育系王颖老师则从教育学视角出发，探讨了AI赋能课堂教学过程中教师角色转变与学生能力培养等问题。多位教师积极参与互动，现场学术氛围浓厚。

会议最后，赵森院长作总结发言。他指出，AI赋能教育不是技术的简单叠加，而是涉及教学理念、课程设计、评价方式的全流程系统性变革。他强调，要将AI真正融入课程实践，并立足各学科特色，探索差异化融合路径，让AI切实服务课堂、赋能学生，提升育人质量。

本次研讨会为学院教师搭建了良好的学习交流平台，进一步明确了AI赋能课程建设的方向与路径。学院将以此次研讨为契机，持续推进智慧课程建设与课堂教学创新，全面提升人才培养质量。

【责任编辑：王稳 审核：刘青山】