近期，通过参与树立和践行正确政绩观专题学习教育，我作为专任教师及综合办公室工作人员的双重身份，对“政绩为谁、靠谁、由谁来评判”有了更为深刻的认知。正确的政绩观是高校教育工作者的行动指南，更是我们立足岗位、履职尽责的根本遵循，唯有坚守育人初心、深耕服务使命，才能把政绩写在师生心坎上、落在学院发展实处。

一、坚守育人初心，以扎实教学科研践行政绩使命

作为教师，教书育人是我们的核心政绩,体现在日复一日的传道授业解惑中，体现在学生品格的塑造、能力的提升和成长的蜕变里。在教学工作中，我始终将立德树人贯穿教学全过程，认真备好每一堂课、讲好每一个知识点，耐心解答学生的疑问、关注学生的思想动态，用心引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。科研工作中，坚持立足专业特色，聚焦行业发展和人才培养需求开展研究，让科研服务于教学、服务于学生成长，真正实现“以研促教、教研相长”，用扎实的育人成效诠释教师的政绩担当。

二、立足服务本职，以高效保障彰显政绩担当

作为学院综合办公室人员，服务保障是我们的重要职责，平凡岗位也能创造实在政绩。综合办公室是连接学院、教师、学生的桥梁纽带，工作繁杂琐碎，却关乎学院各项工作的有序推进。在工作中，我始终坚持“务实、高效、贴心”的服务理念，把服务师生、支撑教学科研作为工作的出发点和落脚点。认真做好会议组织、文件流转、数据统计、物资保障等日常工作，力求每一项工作都落到实处。主动对接教师需求，做好教学科研服务保障，及时解决教师在工作、生活中的实际困难，让平凡的岗位绽放不平凡的价值。

三、强化责任落实，以实干作风书写合格答卷

此次学习让我深刻认识到，高校工作者的政绩，从来不是惊天动地的壮举，而是藏在每一堂课、每一次服务、每一份坚守中。我们既要当好教书育人的“引路人”，坚守育人初心、深耕教学科研，以高质量育人成果践行政绩使命；也要当好服务保障的“勤务员”，立足岗位实际、锤炼务实作风，以高效优质的服务彰显责任担当。

今后，我将把正确政绩观内化于心、外化于行，兼顾教学与服务职责，脚踏实地、真抓实干，把每一项工作都做到师生满意，以实际行动践行高校教育工作者的初心和使命，为学院高质量发展、为培养时代新人贡献力量。