通过参加学院“树立和践行正确政绩观学习教育”系列学习活动，结合自身工作职责，我对新时代高校思政教育和学生党建工作的政绩观内涵，有了更为深刻的理解与感悟。作为一线学生工作者，我们的政绩从不在于表面的浮华虚名，而在于扎根学生、深耕育人，在于用心用情做好每一项学生工作，用实干守护每一位学生成长，这既是一线学生工作者的初心使命，也是践行正确政绩观的核心要义。

作为专职辅导员，我的核心政绩是用心守护学生成长、用情做好思政引领、用力解决学生难题，帮助学生扣好人生第一粒扣子。辅导员是学生成长路上的引路人和守护者，日常工作涵盖思想教育、学风建设、日常管理、心理疏导、就业帮扶、安全稳定等方方面面，工作琐碎、繁杂且长效，没有轰轰烈烈的业绩，更多是日复一日的坚守与付出。正确的辅导员政绩观，就是要摒弃“重显性成果、轻隐性育人”的浮躁心态，不追求短期的工作亮点、表面的量化成绩，深耕细作、久久为功做好育人工作。在日常工作中，我始终坚持以学生为中心，将学生成长成才作为工作出发点和落脚点。思想引领上，常态化开展主题班会、思政宣讲和谈心谈话，聚焦青年学生困惑，引导其树立正确三观，摒弃功利化思想，秉持脚踏实地的奋斗理念。学风建设上，结合我院学生特点搭建学习、艺术实践平台，严抓考勤，帮扶学业困难学生，引导学生深耕专业、锤炼本领。学生服务上，常态化走访宿舍，精准掌握学生心理、生活、就业难题，做好疏导、帮扶与指导，切实解决学生急难愁盼。

作为学生党支部书记，我认识到学生党建工作的最大政绩，是筑牢青年党员的信仰根基，锻造忠诚干净担当的青年骨干队伍。高校是立德树人的主阵地，学生党支部是引领青年思想、凝聚青年力量的核心堡垒，学生党员是青年学生中的先锋标杆。以往工作中，我也曾反思，部分党建工作容易陷入“重流程、轻实效”“重材料、轻培育”的误区，把发展党员数量、台账完善程度、活动开展次数当作核心政绩，却忽视了党员思想淬炼、党性修养提升、先锋作用发挥的核心目标，这正是政绩观偏差的典型体现。树立和践行正确政绩观，需摒弃形式主义、官僚主义，聚焦工作实效。在学生党建工作中，要以政治建设为统领，抓实党员发展、教育、管理全流程，严格把控入口关；聚焦思想入党，常态化与入党积极分子、发展对象谈心谈话，引导其树立家国情怀、坚定理想信念，杜绝“重成绩、轻思想”。结合学院专业特色，摒弃党建活动同质化形式化问题，开展红色研学、美育思政等接地气的活动，让理论学习落地实践。学生党建的真正政绩，不在于台账厚度，而在于学生党员主动担当、发挥先锋模范作用，带动同学共同进步，成长为听党话、跟党走的青年先锋。

高校学生工作无捷径，育人成效需久久为功，要摒弃急功近利，坚守立德树人初心，多做打基础、利长远、惠学生的实事。今后工作中，我将持续践行正确政绩观，以高标准履职赋能育人工作。一是坚守初心铸魂，把政治建设放在首位，抓实学生党支部建设，强化思想引领，以党建带动思政育人；二是立足实干，摒弃形式主义，深耕一线，聚焦学生需求，做实日常育人服务管理；三是久久为功，秉持“育人无小事”理念，求真务实培育新时代奋斗青年。我将坚守思政工作者使命，以实干实绩践行初心，守护青年成长，为学院发展和青年人才培养贡献力量。